现场管理涉及到的五个要素是需要特别关注的,也是企业生产制造过程中zui重要的因素,只有协调好五个因素之间的配比及安排,才能产生综合的效应,给企业带来重大的价值。这五个要素分别是:人、机、物、法、环。这里主要介绍“人”。
所谓人,就是指在现场的所有人员,包括主管、司机、生产员工、搬运工等一切存在的人。现场中的人,班组长应当注意什么呢?首先应当了解自己的下属员工。
人,是生产管理中zui大的难点,也是目前所有管理理论中讨论的重点,围绕这“人”的因素,各种不同的企业有不同的管理方法。
人的性格特点不一样,那么生产的进度,对待工作的态度,对产品质量的理解就不一样。有的人温和,做事慢,仔细,对待事情认真;有的人性格急躁,做事只讲效率,缺乏质量,但工作效率高;有的人内向,有了困难不讲给组长听,对新知识,新事物不易接受;有的人性格外向,做事积极主动,但是好动,喜欢在工作场所讲闲话。那么,作为他们的领导者,你就不能用同样的态度或方法去领导所有人。应当区别对待(公平的前提下),对不同性格的人用不同的方法,使他们能“人尽其才”。发掘性格特点的优势,削弱性格特点的劣势,就是要你能善于用人。
如何提高生产效率,就首先从现有的人员中去发掘,尽可能的发挥他们的特点,激发员工的工作热情,提高工作的积极性。人力资源课程就是专门研究如何提高员工在单位时间内工效,如何激发员工的热情的一门科学。简单的说,人员管理就是生产管理中zui为复杂,zui难理解和运用的一种形式。
发掘员工的特点,尽可能的发挥员工的特长,激发员工的激情,让他们在所在的岗位上尽情施展各自的才华,从而提高工作的积极性。这对整个企业的运作而言,是十分有必要的。人力资源,讲究的就是如何提高员工在有限时间内的工作效率,如何调动员工的积极性。如何进行人员的安排,使得员工的才华能够在恰当的平台得到施展。人员的管理师生产管理中zui复杂的一个要素,也是zui难理解和运用的形式。企业只有深入的了解员工,才能使员工创造zui大的利润价值。